Se buscan líderes que reconstruyan
Un país que reconstruye sus territorios no necesita liderazgos que trabajen en paralelo. Necesita personas capaces de convocar a su sector, poner sobre la mesa lo que ese sector p

Pensar en la transformación social y cultural del país, pasa por pensar la educación que requieren los niños, las niñas y los jóvenes de los territorios. Trabajamos colaborativamente junto a nuestros aliados para construir escenarios futuros de lo que queremos que sea la educación y la cultura del Departamento de Antioquia.
Nuestro trabajo está enmarcado en los Objetivos de Desarrollo Sostenible





Construir alianzas estratégicas entre actores públicos y privados para diseñar e implementar políticas públicas educativas integrales, continuas, medibles y de alto impacto. Al articular capacidades técnicas, recursos y visiones compartidas, generamos condiciones para que los territorios de Antioquia cuenten con soluciones estructurales y de largo plazo frente a los desafíos de la educación.
ENFOCADOS EN
Por primera vez, Antioquia medirá el nivel de inglés en todos sus municipios y subregiones bajo un mismo estándar. A través de la prueba EF SET, el proyecto Antioquia First construirá una línea base departamental que permita identificar brechas, priorizar acciones y tomar decisiones estratégicas basadas en datos para fortalecer la competitividad del departamento.
Conoce en tiempo real como va el diagnóstico de Antioquia y cómo va tu subregión ⬇️⬇️
El Premio Nicanor Restrepo Santamaría es un reconocimiento otorgado por la Fundación Proantioquia y busca destacar y reconocer a aquellas personas y organizaciones que han realizado contribuciones significativas al desarrollo de la región Antioqueña en el campo de innovación social y en el campo educativo.
El premio busca mantener el legado del líder empresarial Nicanor Restrepo Santamaría a través de la promoción de la innovación y la educación como ejes que aportan al desarrollo y la transformación de la sociedad. Es un premio que pretende impulsar la generación de conocimientos y las soluciones innovadoras que tienen un impacto positivo y duradero en las comunidades.

La alianza por la Educación Rural en Antioquia (ERA) opera desde 2017, agrupando más de 40 organizaciones privadas del departamento que en colaboración con la Gobernación de Antioquia llega a 31 municipios, 839 establecimientos educativos, 34.739 estudiantes y 4 subregiones.
Garantizando mayor continuidad en la trayectoria escolar (6 de cada 10 estudiantes de sedes ERA llegan a básica secundaria, frente a 4 de cada 10 en sedes sin ERA), nuestros estudiantes obtienen resultados significativamente mejores en las pruebas Saber 11, con un incremento de 8 puntos en el puntaje global y con el programa “La U en el Campo” ampliamos el acceso rural a la educación postsecundaria.
La Fundación Vibra en Alta, PRESENCIA Colombo Suiza, Fundación MUV, Fundación Sofía Pérez de Soto, Proantioquia, Coschool y Valor Público de Eafit con apoyo de la Secretaría de Educación del Distrito de Medellín gestamos el Proyecto MENTOR, una alianza por la continuidad educativa y el desarrollo de las nuevas generaciones de Medellín.
MENTOR es una iniciativa de orientación educativa integral que acompaña a los estudiantes desde la educación media hacia la formación postsecundaria y el mundo laboral, reduciendo brechas, fortaleciendo decisiones vocacionales y disminuyendo significativamente la deserción educativa en la ciudad.
Somos beneficiarios del Fondo para la Educación FIFA Global Citizen, una iniciativa impulsada por la FIFA y la organización internacional Global Citizen para apoyar proyectos que transforman la educación y generan oportunidades para niñas, niños y jóvenes en distintas regiones del mundo.
Conoce más en: https://presencia.org.co/mentor/

En Antioquia, de cada diez estudiantes que finalizan el grado 11, solo cuatro continúan de forma inmediata su formación en la educación superior. Frente a este reto, «Mi beca, mi meta» es un laboratorio que reúne a 35 organizaciones que otorgan becas en Antioquia para conversar, compartir experiencias y aprendizajes sobre sus programas de becarios, reconocer retos y buenas prácticas, e identificar oportunidades de colaboración que permitan potenciar su impacto. Este ecosistema invierte al año $90 mil millones de pesos para que jóvenes antioqueños accedan a educación técnica, tecnológica y superior.
Conoce aquí todas las becas vigentes para el departamento. ⬇️⬇️⬇️

La estrategia de Proantioquia como fundación de fundaciones busca integrar los esfuerzos del sector privado para fortalecer la educación en Antioquia, a través de la articulación de las iniciativas privadas con los objetivos de la política pública educativa de largo plazo. Así, esta propuesta busca maximizar el impacto de las inversiones y promover una colaboración efectiva que potencie los resultados del sistema educativo.
El rol de Proantioquia como líder de la mesa de fundación de fundaciones es proporcionar información de calidad para el sector, reducir las brechas de información y optimizar la colaboración entre sectores, impulsando un sistema educativo más robusto y alineado con las necesidades del territorio.
ENFOCADOS EN
En Proantioquia hacemos parte de la Comunidad de Especialistas en Datos para el Planeamiento Educativo de América Latina, de la UNESCO. El propósito de la RED es promover la colaboración, el diálogo y el intercambio de conocimientos para avanzar en la construcción de sistemas educativos más justos y equitativos, en el marco de la Agenda Educación 2030. Y por ello, desde la dirección de educación para la cultura, difundimos y promovemos el intercambio de conocimientos sobre la producción y el uso de datos, indicadores e información estadística para el seguimiento y el planeamiento de la educación.
LEA – Lupa para la Educación de Antioquia, ha sido construido para apoyar la toma de decisiones y el entendimiento de los problemas públicos, alrededor de los temas educativos disponiendo información detallada sobre los 125 municipios del Departamento de Antioquia.
Adicionalmente, queremos fomentar una visión más amplia y comparativa de las tendencias educativas. Por ello hemos dispuesto información actualizada y relevante sobre otros sistemas de información, observatorios y tableros de datos, que pueden ser de interés de nuestros aliados en la mesa de Fundación de Fundaciones.
Informes e investigaciones
Ponemos a disposición documentos y análisis que buscan aportar evidencia rigurosa y perspectivas estratégicas para el mejoramiento de la educación en Antioquia. Este material es fruto del trabajo articulado entre actores públicos, privados y académicos, y está pensado como una herramienta útil para tomadores de decisión, instituciones educativas y organizaciones aliadas que buscan incidir en la calidad educativa del departamento.
Estado de la Educación en Antioquia 2023
Inversión privada en educación, balance 2024
Estado de la Educación en Antioquia 2025
Inversión privada en educación balance 2025
Consulta otros informes del sector y los perfiles educativos subregionales en nuestra biblioteca.
Somos un conjunto articulado de instituciones, fundaciones, empresas, organizaciones sociales, entidades públicas, agencias de cooperación y actores académicos que destinan recursos financieros, técnicos y humanos para fortalecer el acceso, la calidad, la permanencia y la pertinencia de los procesos educativos. Este ecosistema no opera de manera aislada, sino a través de relaciones de colaboración, complementariedad y coordinación que buscan maximizar el impacto colectivo de la inversión educativa en los territorios.
Reconocemos que la transformación educativa no depende de un único actor, sino de la interacción dinámica entre múltiples organizaciones que cumplen roles diferenciados, en la que la inversión en educación se concibe como una estrategia de desarrollo sostenible y no únicamente como una acción filantrópica. Las organizaciones participantes contribuyen a la construcción de capital humano, cohesión social y competitividad territorial, reconociendo que la educación es un habilitador clave para la movilidad social, la innovación y el crecimiento económico inclusivo.

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En Proantioquia entendemos la inversión de impacto como una poderosa herramienta para hacer que cada peso invertido trabaje dos veces: generando sostenibilidad financiera y transformando realidades en Antioquia.
Es la posibilidad de ir más allá de la donación tradicional, movilizando recursos privados, públicos y de la academia hacia iniciativas que resuelven los retos más urgentes del departamento —como la calidad y pertinencia de la educación— de forma medible, verificable y duradera.
No se trata de reemplazar la filantropía, sino de ampliar nuestra caja de herramientas. Cuando articulamos alianzas entre empresas, gobierno y academia alrededor de una inversión con propósito, no solo financiamos un proyecto: construimos ecosistema, fortalecemos capacidades locales y generamos evidencia de lo que funciona.
ENFOCADOS EN
Fondo Futuro es un vehículo de inversión de impacto para la financiación de la educación superior en Colombia, constituido mediante un convenio de cooperación entre universidades (UPB, EIA, CES, EAFIT y Universidad de Medellín, Universidad del Rosario y la Fundación Fraternidad), inversionistas de impacto y otros aportantes, que opera bajo un esquema fiduciario y una fintech originadora de créditos.
Funciona como un fondo de deuda privada subsidiada de largo plazo (16 años) que combina recursos filantrópicos, universitarios y privados mediante una estructura de blended finance, ofreciendo a jóvenes de estratos bajos crédito educativo con cuotas más bajas, un período de gracia de al menos seis meses tras terminar los estudios, subsidios a la matrícula (cercanos al 30%), condonación condicionada de intereses y un fondo de cobertura que absorbe hasta el 90% del capital en caso de impago.
Su tesis se fundamenta en el ODS de acceso a educación de calidad y busca reducir las brechas de acceso a la educación superior, la deserción estudiantil y las barreras de liquidez que impiden a los hogares de bajos ingresos financiar estudios universitarios, generando así impacto social medible junto con sostenibilidad financiera para sus aportantes.
Proantioquia avanza en la adopción del modelo de pago por resultados para el sector educativo: un esquema que vincula la inversión al logro de metas concretas en aprendizaje, permanencia escolar y desarrollo de competencias. A diferencia de los modelos tradicionales de financiación, este enfoque —respaldado por alianzas con organismos de cooperación internacional y actores públicos y privados— moviliza recursos de manera más eficiente, fortalece la rendición de cuentas y genera conocimiento aplicable directamente a la política pública educativa del departamento.
El resultado es un sistema que avanza hacia la equidad de forma sostenible, donde cada peso invertido puede medirse en términos de impacto real para los estudiantes de Antioquia.
En ese marco, desde Proantioquia, impulsamos el Fondo de Autonomía Docente con TOMI 8 como uno de los instrumentos concretos de este modelo.
Conoce más aquí

Nuestro proyecto educativo se encuentra en expansión para abrazar una mirada desde la cultura que nos permita potenciar los aportes que podemos hacer en torno a la construcción y transformación de ciudadanías.
Educamos para generar cambios culturales. Educamos para que nuestros niños, niñas, adolescentes y jóvenes cuenten con conocimientos, herramientas, habilidades, valores y actitudes que les permitan relacionarse mejor con los otros, con su entorno y con los desafíos de la actualidad.
ENFOCADOS EN
La Promotora Cultural es un fondo patrimonial para la cultura que busca desarrollar acciones conducentes al fortalecimiento de las condiciones de sostenibilidad de las organizaciones culturales en el mediano y largo plazo, de manera que cumplan con su misión de formar ciudadanías culturales para la transformación social y el desarrollo local
Un país que reconstruye sus territorios no necesita liderazgos que trabajen en paralelo. Necesita personas capaces de convocar a su sector, poner sobre la mesa lo que ese sector p
Cuando alguien pregunte en años, si la reconstrucción funcionó, la respuesta va a estar más allá de las cifras. La encontraremos en doña Ofelia durmiendo bajo un techo propio