Colegios en Trayectoria Mega

Busca promover escenarios, conversatorios y testimonios alrededor del liderazgo, la gestión y la transformación de las instituciones educativas. Está concebido para contribuir a la transformación de la educación, a través del mejoramiento de los resultados formativos y académicos, teniendo como principios de actuación la creación de inteligencia colectiva y la promoción de redes de conocimiento.

El proyecto contempla el trabajo en equipo entre rectores y sus equipos de gestión/calidad, empresarios y lideres educativos comprometidos con la educación en la región. Los equipos de las instituciones educativas construyen una meta clara y ambiciosa de mejoramiento y están dispuestos a lograr un crecimiento permanente en los resultados integrales de la institución, un mejor clima en sus aulas y un balance social demostrable y sostenible.

Adaptación de Colegios en Trayectoria Mega. Con el apoyo de FExE y CCB

¿Qué estrategias utilizan en la I.E. El Pinal en medio de la pandemia?

Jairo Chávarro Méndez, rector de la Institución Educativa El Pinal, nos cuenta cuáles son las estrategias que han adoptado para que la escuela no pare durante la pandemia generada por el Covid-19....

¿Cómo fortalecer el trabajo colaborativo entre maestros en medio del confinamiento?

El trabajo colaborativo entre maestros, y entre estos y sus directivos es clave para continuar la labor educativa de la escuela en este tiempo de confinamiento. La dirección escolar ha de fortalecer algunas habilidades para lograr confianza, trabajo en equipo,...

Desafíos de la Escuela en tiempos de Covid-19

#ConversacionesPro - martes 19 de mayo 9 a.m. ¿Cuáles son los desafíos a los que hoy se están enfrentando los sistemas educativos y las escuelas? ¿Cómo ha sido la conexión de los maestros con las familias para promocionar el cuidado, el respeto y el acompañamiento?...

La dirección escolar frente a los retos de la pandemia

Los directivos docentes juegan en este momento, más que nunca, un rol fundamental en los establecimientos educativos. El documento La dirección escolar frente a los retos de la pandemia por COVID-19 que Proantioquia presenta aquí hace un llamado de atención sobre...

PREMIO NICANOR RESTREPO SANTAMARÍA A LA INVESTIGACIÓN

En el 2021 se realizará la tercera edición del Premio Nicanor Restrepo Santamaría a la investigación social, cuyo propósito general es preservar la memoria y el legado de Nicanor Restrepo Santamaría a través de la promoción y el reconocimiento a la investigación...

Así vivimos la Escuela de verano: Parche Maestro

Escuela de verano Parche Maestro

“El Premio es un impulso al proyecto individual y colectivo de seguir construyendo investigación social”: Sebastián Quintero

El politólogo de la Universidad de Antioquia, Sebastián Quintero, acaba de ganar el Premio Nicanor Restrepo Santamaría a la Investigación Social, de Proantioquia, con el trabajo ‘Zona de Reserva Campesina del Valle del río Cimitarra en el Magdalena Medio colombiano:...

Sebastián Quintero es el ganador del Premio Nicanor Restrepo Santamaría a la Investigación Social

La suya fue una de las 31 investigaciones de todo el país postuladas a la 2da versión del Premio. El reconocimiento se entregará en la 50 Asamblea Ordinaria de Afiliados de Proantioquia. ‘Zona de Reserva Campesina del valle del río Cimitarra en el Magdalena Medio...

Convocatorias para maestros

by Proantioquia | Oct 13, 2017 | Boletines informativos, EDUCACIÓN, FORMACIÓN PARA MAESTROS, SER + MAESTRO | 0 Comments

Los invitamos a conocer la circular y el instructivo para la convocatoria de maestros, directivos docentes, instituciones educativas y centros educativos rurales de Antioquia. Plan de estímulos y reconocimientos del año 2017. Seguir leyendo... Está convocatoría está...

Estrategias para la calidad educativa

by Proantioquia | Oct 13, 2017 | ALIANZAS POR EL MEJORAMIENTO, Boletines informativos, EDUCACIÓN | 0 Comments

La serie Estrategias en el Aula para el modelo 1 a 1, incluye un capítulo dedicado al trabajo colaborativo. Es desarrollado en Argentina por Laura Pico y Cecilia Rodríguez, que invita a la apropiación de algunas herramientas para favorecer el aprendizaje colaborativo...

Trabajo colaborativo y competencias del siglo XXI

by Proantioquia | Oct 13, 2017 | Boletines informativos, EDUCACIÓN | 0 Comments

En este video, Isaac Hernández presenta La era de la colaboración, en el que expresa que la colaboración es el ingrediente principal para la innovación. Llamamos competencias del siglo XXI a las destrezas, conocimientos y actitudes necesarias para enfrentar...