Pensar y actuar por una mejor ciudad

Pensar y actuar por una mejor ciudad

En la reflexión de esta semana en El Colombiano, Rafael Aubad, Presidente de Proantioquia, resaltó con alegría dos iniciativas lideradas por El Parque Explora, por un lado, Ferias CT+i que llegó a su versión número 10 y que resalta lo mejor del talento de nuestros niños y jóvenes investigadores de Antioquia, en el que participaron 460 jóvenes, 150 maestros y 100 voluntarios, y por el otro, el inicio de El Museo Reimaginado, un encuentro con la presencia de 643 participantes, 60 oradores, 57 becarios de toda América y de más de 300 instituciones.

Yo comencé con un proyecto de energía solar con paneles; hoy sigo trabajando en el mismo tema pero ahora además estoy estudiando Ingeniería Química y hago parte de un grupo de investigación liderado por la U de A y EPM”. El testimonio es de Manuel Vásquez, un joven que desde los siete años participa como estudiante primero y como asesor voluntario actualmente, en la Feria de Ciencia, Tecnología e Innovación, un evento de ciudad que acaba de realizar su versión número diez, con el liderazgo y en las instalaciones del Parque Explora y el patrocinio de EPM y la Secretaría de Educación Municipal. 460 jóvenes, 150 maestros y 100 voluntarios participaron en esta versión que contó con México como país invitado.

Muchas historias y hechos positivos dejan estos diez años de Feria. Por ella han pasado 1.492 proyectos de investigación escolar; 1.134 maestros formados en investigación; 1.692 maestros participantes; 1.350 voluntarios como asesores y evaluadores; 146 jóvenes invitados a ferias de otros países y 14 proyectos reconocidos internacionalmente. Los motivos son suficientes para sentirnos genuinamente orgullosos por lo logrado y responsablemente motivados para continuar. Evidencias de liderazgo, continuidad y movilización de capacidades sociales para construir positivamente. Mucho más importante si es en apoyo al crecimiento personal y relacional de nuestros niños y jóvenes.

La ruta de la Feria comienza desde el aula de clase; cuenta con apoyo académico de la comunidad científica y empresarial de la región y finaliza con una muestra de proyectos de investigación escolar que presentan una solución o analizan problemáticas de contexto. La fabricación de paneles de aislamiento térmico a partir de la guadua y el polietileno; la generación de energía a partir de bacterias y la construcción de un escáner ortográfico, son algunos ejemplos.

La que cumple 10 años es una apuesta por la enseñanza por indagación y en contexto, y por la creación de nuestros estudiantes de básica y media a partir de tal metodología. Espacios que construyen región, que propician el desarrollo de habilidades para resolver problemas, generar autoconfianza en los jóvenes e incentivar el deseo de continuar con su formación académica, como le pasó, entre muchos jóvenes, a Manuel. Una política educativa que hay que promover y cada vez con más fuerza, no solo por sus beneficios académicos sino por su inmenso poder en construcción temprana de competencias ciudadanas.

Y coincide dicha celebración con el evento El Museo Reimaginado, organizado esta semana y de manera conjunta por la Fundación TyPA (Teoría y Práctica de las Artes) de Argentina), AAM (American Alliance of Museums) de Estados Unidos y el Parque Explora; una actividad que reafirma el compromiso de estas organizaciones con impactos cívicos y sociales. Los museos tienen la capacidad de proporcionar opciones a dilemas coyunturales y de reformular valores sociales, culturales y ambientales.

Un encuentro con la presencia de 643 participantes, 60 oradores, 57 becarios de toda América y de más de 300 instituciones, entre las que que se encuentran museos clásicos, teatros, jardines botánicos y otros centros culturales. Nunca una ciudad en Colombia, y solo el segundo caso en América Latina, había tenido la oportunidad de organizar un evento de estas características.

Celebramos estos dos eventos por sus aportes a pensar y actuar colectivamente por una mejor ciudad.»

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